La commune de Goetzenbruck s’est développée autour d’un patrimoine industriel fort lié à l’artisanat verrier. Le site de la « Sola », aujourd’hui en friche suite à l’arrêt des activités, est le résultat d’agrandissements successifs. L’enjeu consiste à recréer un centre bourg articulé autour d’une partie de cette usine, témoin du passé industriel de la commune. Ce projet de mise en valeur constitue une amorce à la réhabilitation de cet ensemble voué à être pérennisé par la restructuration ultérieure des bâtiments « Sola ».

Nous avons choisi de tirer parti du vide offert par les démolitions des bâtiments les plus pollués Place des Verriers afin d’offrir de nouvelles perspectives et faire dialoguer les bâtiments désormais visibles depuis la place. Les interventions bâties et les aménagements extérieurs complètent le dessin de ce cœur de bourg destiné à offrir un espace flexible qui se plie aux besoins du quotidien et à l’accueil de multiples évènements.
Ainsi la construction d’une circulation verticale, véritable « pansement » de la façade « Sola » laissée à vif, dessert les futurs niveaux voués à être réhabilités de l’ancienne usine. Ce belvédère se veut expressif et facilement repérable afin de participer à l’identité et à la dynamisation du centre-bourg. En plus de constituer un nouveau marqueur urbain pour la commune, il offre un panorama singulier sur l’ensemble des bâtiments, dont la Chapelle des Verriers inscrite à l’inventaire supplémentaire des monuments historiques, sur la commune, et enfin sur la vallée du Krappenthal.

La mise en œuvre d’une « place haute » en lien direct avec la chapelle des Verriers permet d’offrir un espace public central fédérateur en un lieu sécurisé, apaisé pour circuler, jouer et se retrouver. Un kiosque / bar vient compléter et renforcer l’attractivité de ce nouvel espace urbain. Dans le prolongement de cette centralité, un grand emmarchement mène à une « place basse » implantée au cœur des bâtiments SOLA et propose un espace scénique pour de futurs concerts ou projections.

Au-delà de l’évocation à l’histoire du lieu, ce projet se veut offrir un nouveau visage au centre de la commune pour donner envie de s’arrêter, de partager, de découvrir et de le comprendre. Il s’agit également de se tourner vers le futur et de faire un premier pas vers un plus vaste et plus ambitieux projet: la réhabilitation des bâtiments SOLA. En espérant que notre intervention d’aujourd’hui, sera demain, la nouvelle entrée d’un site reconquis.

Nos choix architecturaux s’inscrivent dans cette volonté de mettre en avant la maîtrise de la matière, et sa robustesse. Le béton à l’état brut se déploie au sol comme sur les bâtiments et dialogue avec le verre et l’acier. Les structures sont mises à nues, et portent les traces, qui caractérisent leur mise en œuvre. Le belvédère met à l’honneur l’histoire de la commune dans sa matérialité, l’acier étant employé pour sa légèreté et son évocation industrielle. La structure est habillée de verre transparent avec motif sablé qui évoque les premières boules de noël argentées créées en ce lieu. Ces choix, si ils donnent à comprendre un savoir-faire constructifs, donnent surtout à voir des savoir-faire locaux que nous avons souhaité mettre en avant en travaillant avec des entreprises ancrée dans la région.

L’école maternelle Marxenhouse est implantée au cœur d’un ilot  dans un quartier à dominante résidentielle de la ville de Haguenau. Le bâtiment de l’école constitue une forme urbaine ancrée dans ce tissu bâti spécifique. L’édifice, construit au début des années 1950 par l’architecte alsacien Eugène Rohmer possède une volumétrie remarquable, conservée en l’état malgré l’évolution des activités scolaires. Deux éléments en saillies constituent des espaces privilégiés, tandis que la façade d’entrée surmontée de sa sculpture en bas-relief amène une certaine solennité à l’édifice. Le projet vise à conserver cette lisibilité d’ensemble en apportant un minimum de modifications. Les trois volets du programme, école maternelle, périscolaire et locaux mutualisables sont ainsi « tenus » dans l’édifice existant entièrement réaménagé selon les besoins actuels. et complété d’une extension en RDC. Les ateliers pédagogiques sont des espaces singuliers. Flexibles et évolutifs ils disposent de nombreux mobiliers et de cloisons mobiles permettant le closionnement ou décloisonnement des salles de classes au gré des besoins des équipes pédagogiques.

L’entrée de l’école est repensée en complément de l’accès historique situé sur la façade principale. Elle est matérialisée par une clôture en bois brûlée qui accompagne une rampe d’accessibilité PMR, et vient se glisser sous le volume de l’extension prenant place dans la cour, créant ainsi une véritable unité. L’extension, ainsi nichée à l’extrémité sud de la parcelle, constitue un front bâti singularisé dans sa mise en œuvre, venant répondre au corps de bâtiment principal et refermer la cour pour préserver l’intériorité des usages. Largement ouverte, elle comprend un préau, un hall, une salle de motricité et des espaces de rangement.